“巧手生花 以劳育美” —— 青剑湖共同体劳动优秀课例展示活动
初夏枝条绿已密,深耕教研缀鲜明。为了提升教师的教学水平和劳动素养,5月9日,青剑湖共同体劳动优秀课例展示活动在苏州工业园区星澜学校举行。
苏州工业园区星澜学校卢曼婷老师执教劳动课《黏土手链》。课堂内容层层递进,由浅入深又深入浅出,卢老师以最简洁明了的言语、最细致入微的指导,让同学们轻松理解并掌握了花瓣制作的技巧,进而完成“限量版”手链的制作。
苏州工业园区第三实验小学杨晶晶老师执教《指尖世界,竹编船篮》一课。杨老师以学生为主体,引导学生对竹编船篮进行自我学习和探究,自主发现并突破“压”“挑”技术的重点,和收拢竹片的难点。在这个过程中,解决了真实情境下的问题,并针对盛放食品的特点,设计竹编船篮,为烹饪教室提供了新的盛放食品器物。
苏州工业园区至和学校张悦老师执教《漂亮的相框》一课。张老师教态大方自然,课程目标清晰,在制作过程中,对“镂空”技法的讲解细致入微,让学生轻松掌握相框的制作技巧。
星澄学校周研老师执教《以漆做笔,以水为画》一课。周老师以漆扇的历史为引,带领学生进入到非遗的世界,在了解历史文化的同时,掌握漆扇的制作方法,让学生深刻感受到了非遗漆扇制作的复杂性和匠人们的辛勤付出。
星澜学校薄梦洁老师执教劳动课《纸黏土浮雕——春日百花图》。该课程为拓展课程,薄老师以回顾复习引入,课程步骤清晰明了,循序渐进,从一片花瓣的制作到五瓣花的组成,再从单层五瓣花到多层五瓣花的深入学习,带领学生一步一脚印地完成“春日百花图”的制作,让学生感受春天的美,留住春天的美。
青剑湖小学龚倩倩老师执教《自制笔筒》一课。龚老师以变废为宝为课程理念,积极引导学生利用身边的物品,创意设计并制作笔筒。在课程中,同学们乐于探究、敢于创新,不仅体验了设计制作的乐趣,更是感悟到勤俭之美。
“教以潜心,研以致远”。课程展示结束后,第三实验小学王敏老师、星澜学校赵鹏宇老师等分别对课程进行了深入剖析和细致指导,并强调劳动课程评价应该更加规范化、多元化。
最后,由星澜学校周敏老师进行总结陈词,周老师从选题、重难点的把握、评价环节等方面进行了精准评价,并给青年教师提出了“通读教材教参”、“研读课标”、“课程信息化”等中肯建议。
独行快,众行远。在此次教研活动中,我们收获满满,相信教师们也将在今后的工作中不断沉淀自我,同心齐研,向学而教,我们一直在路上!
一审一校:聂尧春
二审二校:周 敏
三审三校:李妹红
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