班主任特刊|老班的“心”故事——夏甜
写在树叶上的梦
夏甜,一级教师,她始终坚守一名班主任的初心和使命,以平等、尊重的态度对待每一个孩子,用爱心和细心呵护他们的健康成长,引导他们积极乐观、迎难而上。在教学上笔耕不辍,积极撰写论文,并参加各类优质课和基本功比赛,获得优异成绩。
教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
十年前,我踏上了三尺讲台,一路收获了许多酸甜苦辣,始终用诚挚的心去照亮孩子们的梦,立志做一个有情怀的教师。和孩子们的每一次遇见,是那么幸运,每当看到窗外满眼绿意,不禁想起那个特别的“树叶”女孩,和她之间的小故事成了我班主任生涯中最温暖的回忆。
爱迟到的女孩
小薇是个羞涩的小女孩,平时慢条斯理,每天都会踩着点上我的早读课,一看见我已经出现在了教室,都会胆怯地小声喊“报告”。后来从其他同学的口中了解到。小薇从三年级开始,每次作业都是班级最后一个完成,家长和科任老师也都束手无策。
剪树叶的女孩
有一天放学,我看到她坐在窗边自己剪树叶画纸,她好奇地睁着大眼睛问我:“老师,你看我用这片树叶当书签是不是很漂亮?”当时我内心触动了一下,“你这个创意真不错,要不我们一起合作下。”说完,我就顺着她手绘的叶子剪出了一个轮廓,“小薇,这片树叶除了当书签,还可以装下一件神奇的礼物呢?”“老师,不可能吧,你快说说。”小薇半信半疑地答道。说完,我顺手拿起她桌子上的水性笔写下了“梦想”两个字。“老师这有一枚有梦想的树叶,现在老师把她送给你。”我摸了摸她的头,亲切说道。瞬间,她开心地笑了起来,就像夏天里的向日葵般灿烂。“老师,你对我真好,谢谢你!”说完,她把我刚才写的树叶书签,平平稳稳地夹在课本里,看得出来她很欣喜。
那以后,我的办公桌会时不时出现各种各样的手工小树叶。我都会在叶片上写一些“坚持”“努力”“拼搏”励志的词语,只要小薇有一点儿小进步,我都会利用课间时间让她到我的办公室领取“小惊喜”。经过了一段时间,我发现小薇有了新变化。
课堂互动有她举手的身影,作业字迹也认真工整了不少,每次都会主动给我看她写的周记让我给些指导,她不再是同学们口中的“小蜗牛”了,同学们和家长都说小薇变了。
心怀“梦想”的女孩
有一次周末,她给我发了条信息:“老师,上次您指导我的童诗《树叶会说话》刊登杂志了,好开心呀,你给我的是魔法树叶吗?”我内心有说不出的激动与骄傲。一片树叶不但打开了一个孩子的心灵世界,也能照亮他们前进的梦想。绿色的希望,绿色的期待,让每一个孩子都能变得与众不同。
后来,小薇小学毕业了,也考取了理想的中学,分别之际,她拿来一本小册子告诉我里头有惊喜,我翻来一看,每页都是形态各异的树叶,里面还有一些已经模糊了的手写字迹。“老师,谢谢您对我无微不至的关心,让我的童年如此葱绿和温暖。”此刻,我看到曾经的小树叶,现在朝着希望绽放,心里总是暖暖的。
教育路上,总有许多仰望星空的感动。爱是教育的灵魂,心中有爱,便能让每一片与众不同的树叶都能绽放出属于自己的光芒。
一审一校:苏志芳
二审二校:周 敏
三审三校:丁永清
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