破译专业成长密码 推进终身教育前行——园区教师发展中心科研处主任孙春福莅校指导

来源: 发布时间:2019-08-29 18:08:23 浏览次数: 次 【字体: 】

8月28日,苏州工业园星澜学校特邀园区教师发展中心科研处主任、江苏省特级教师、著名教育专家、教科研专家孙春福,为全体教师做《破译教师专业成长密码》的讲座。讲座由教科室副主任华俊萍主持,全体教师参与。

孙春福指出,园区教育事业发展迅速,学校的快速成长也就对教师专业成长提出新的要求。教育在经济社会的发展中具有基础性、先导性的地位,透过教师专业化的重要价值,将不断推动教师从职业化到专业化发展、从阶段化到终身化发展,更加注重内在精神品质的提升。

结合教师专业成长阶段理论图,孙春福对教师专业成长中的症结进行分析,有效提出了专业发展“高原期”的突破方法。反推“2441”微笑操作法,我们需要掌握更多的默会知识、策略性知识以及学科教学知识(pck)。

除了理论知识的支撑,教师的专业成长更需要赋予一定的策略。孙春福表示,教师要注重教学反思,积极开展行动研究,经验结合反思,方能在教学研究中走向成长。

最后,在教师专业成长的道路中,不可或缺的一点,就是要灵活运用教育规律,形成教学个性,塑造鲜明教学风格。最终走向有规则的自由,不断超越自我、突破自我。

华俊萍代表全体教师,表达了对孙春福在我校教师专业成长方面的关心。孙春福从国际视野的理论角度、专业人员的特征角度,明确教师自身定位,帮助分析教学困惑问题的症结,引领我们在教学过程中反思成长。教师专业训练需要十年磨一剑,教师更要用知识护佑灵魂,把自己许给教育。

教师职业,值得以身相许。通过此次讲座,相信星澜人定能把职业当成事业,在教书育人的伟大实践中,加快自身专业成长,不断实现自身价值。

撰稿:冯英超  摄影:顾嘉俊

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