养脑健体 智慧生长——记青岛市中小学德育管理和班主任技能提升班莅校交流-j9九游会登陆入口

7月20日下午，苏州工业园区星澜学校迎来了青岛市中小学德育管理和班主任技能提升班 一行，校长焦晓骏、副校长赵建康、部分行政人员接待了来访嘉宾。

赵建康陪同来宾参观校园，介绍了学校建设理念及校园文化。steam智慧学习馆、师生笑脸墙、创客空间、鱼菜共生系统等吸引了来宾们的兴趣。我校与喜马拉雅公司合作建立的“喜马拉雅朗读亭”更是吸引了来宾们驻足。

焦晓骏以“朝日绿源”农场、东北黑土告急为案例，做了《让学习自然，持续地发生》的报告。日本农业界和乳业界完整的循环型农业模式，给学校和家庭教育不少的启示：优化生成环境、遵循成长规律，才有高附加值的教育成果。土质需要养土，慢生长确保安全生产；体质需要养体、健脑，慢教育才能持续发展。要敢于抛荒，让孩子顺其自然地成长、生长。

一所学校如何守护生命之田、改良生长环境、保持思维肥力？焦晓骏给出了答案。星澜作为一所新学校，致力研究“脑科学”“脑目标”“以脑为导向”，积极进行相关的课堂教学、教育管理课题，重视学生生长环境的优化。同时，立足生源实际，倡导智慧教育，提出“环境决定品质”“情绪提升学力”“运动改造大脑”等理念，让学生能够自然呼吸、成长。

有朋自远方来，星澜将积极敞开大门，不分地域，共享教育教学管理工作经验，为慢教育的发展添薪加火！