践行科学 高效课堂——记星澜学校小学部教育教学工作会议-j9九游会登陆入口

2019年4月18日，苏州工业园区星澜学校小学部全体教师齐聚研修馆，开展以“践行科学，高效课堂”为主题的教育教学工作交流会。会议由小教处主任周敏主持。此次会议以促进各部门团结合作、群策群力为工作目标，是促进教育教学管理队伍专业发展，促进青年教师相互学习、提升内涵，展现“头雁”领航智慧的碰撞。

会议伊始，小教处主任周敏总结了4月中旬的赛课情况，表扬了青年教师的积极上进。同时对青年教师的备课、班级情况提出宝贵意见，为今后教育教学工作开展指明改进的方向。

紧接着，会议围绕“践行科学，高效课堂”进行研讨。小教处副主任陆艳立足于40分钟的课堂，就“有效提高教学”展开叙述：课前应认真研习课标，着眼学生怎样学；课中应打造有质疑、有想法、有碰撞的课堂；课后要创新教法积极反思。有效教学不仅是理念，更是我们每位老师应该践行的行动。

陈媛媛老师强调，正副班主任工作要步调一致，才能推动班级高效运行。通过“管理员制”和“小组竞赛制”两项班级管理制度，大力发挥学生在班级管理中的主力军作用，从而打造高效课堂。

肖燕教师结合自身工作经历，阐述工作中的“手忙脚乱”主要是因为缺少统筹安排，没有紧急和优先原则。制定前瞻计划、寻找教室帮手、保持乐观心态，能够帮助教师真正成为时间的主人。

会议的最后一项议程，由副校长赵建康作总结发言。赵校肯定了“启澜杯”中青年教师所展现出的良好的精神面貌，并重申了教导处、德育处与年级组长三位一体的工作性质。最后对今后小学部教师的教育教学工作作出了明确有效的指导。

本次会议让教师们对今后的工作有了更为清晰、精准的定位，相信通过努力，每位教师一定都会找到科学有效的方法，向着“高效教师”不断前行！