以研促教，展“新”风采——记星澜学校首届“启澜”杯青年教师课堂教学大赛-j9九游会登陆入口

为进一步推进以脑为导向的智慧教学，加速青年教师业务能力的快速提升，为青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我、互相学习，共同成长的平台，星澜学校（小学部）首届“启澜”杯青年教师课堂教学大赛拉开序幕。本届赛课采用“同题异构”的展开角逐，来自语文、数学、英语、美术、体育和科学的20位青年教师，经过一周的积极准备，展现了星澜学校年轻教师的靓丽风采。

数学组筛选的课题是《认识人民币》，5位教师认真钻研课标和教材，从学生已有的认真水平出发，遵循脑科学的知道，在轻松、自然的课堂氛围中，创设各具特色的教学环节，将孩子们的目光深深地吸引在教师的教学中来。

语文组以《荷叶圆圆》和《要下雨了》两个课题分别展开构思。两节课虽然课题不同，但我们的语文老师都充分尊重孩子们的感受，让孩子在浓浓的情境中情不自禁的品味着文章的美味。

如果说数学组和语文组的精彩在于教学设计的创意和细致，那么综合组的亮点更多的是教师基于学生对于学科的喜爱和教学方法的创新。无论是《它们去哪里了》、《漂亮的瓶子》，还是《原地正面投掷轻物》，赛课教师巧妙的引导、多样的体验，让学生开阔了眼界，更学会了本领。

除了参赛教师的认真备课、完美展现之外，评委组的领导和老师们也在辛勤付出，他们秉持着公平、公正的原则，认真听好每一节课，课后给予及时的点评和反馈，让青年教师明确了进步的方向，真正做到了以比赛促成长。

星聚成辉，水起成澜，赛课活动的成功举办，是星澜学校教师队伍的一次全面成长。通过本次赛课，星澜学校的青年教师们定能如繁星一般，在三尺讲台上绽放出更加夺目的光彩，为星澜学校明天更好的发展奉献自己无限的力量。