名称： 基于陶行知创造教育观的小学英语阅读教学实践研究
性质：江苏省陶行知研究会“十四五”规划课题
编号：jsty14181
主持人：范莉莉
单位：苏州工业园区星澜学校
- 2022-11-04 《基于陶行知创造教育观的小学英语阅读教学实践研究》申报书
- 2022-06-15 江苏省陶行知研究会课题立项通知书
- 2022-11-04 《基于陶行知创造教育观的小学英语阅读教学实践研究》开题报告
- 2022-06-15 《基于陶行知创造教育观的小学英语阅读教学实践研究》研究方案
- 2022-12-03 故事引导，快乐阅读——小学英语阅读教学例谈
- 2022-12-03 素质教育背景下陶行知创造教育思想与小学英语教学的融合探讨
- 2022-12-03 如何在“三化”英语课堂教学中激发学生的创造力
- 2022-12-03 近十年陶行知创造教育思想研究现状及趋势
- 2022-12-03 利用信息技术，创设小学英语“三导”阅读教学模式
- 2022-12-03 浅析英语阅读教学中如何通过探究性学习培养创造精神
- 2022-11-04 《基于陶行知创造教育观的小学英语阅读教学实践研究》文献综述
- 2022-06-21 陶行知创造教育思想在小学英语绘本教学中的应用
- 2023-12-16 深耕课堂展风采 守正创新方致远——星澜学校小学部九月“以脑为导向的深度学习”课例研究展示活动
- 2023-06-28 课题研究凝智慧 中期汇报促提升
- 2022-11-04 开题报告会议报道
- 2022-06-20 课例研究拓视野，教智融合展风采 ——星澜学校小学部六月“教智融合背景下”课例研究展示活动
- 2022-06-20 解码项目化教学，聚焦学生核心素养——星澜学校小学部开展十二月“项目化教学”研究
- 2022-06-20 研教智融合 促活力课堂——星澜学校小学部开展“教智融合背景下”易加学院课例研究展示活动
- 2022-06-20 小初合修话衔接，依托项目促团建 ——记冒晓飞名师工作坊第十六次研修活动
- 2023-06-28 杨琳娜撰写的论文《小学英语课内外融合阅读教学的实践与思考——以story time为例》获省论文评比一等奖。
- 2023-06-28 钮青开设校际公开课《unit7 at weekends(cartoon time＆ culture time课内外融合)》
- 2023-06-28 梁雨执教校际展示课四下《unit5 seasons ＆ extended reading》
- 2023-06-28 梁雨执教校际展示课四下《unit5-6 revision ＆ extended reading》
- 2023-06-28 孙其兰撰写的论文《基于陶行知教育思想的英语绘本diy创作在小学中年级英语教学中的实践研究》获市二等奖
- 2023-06-28 范莉莉老师开设区级公开课《3b where’s the bird》
- 2023-06-28 马雨航老师开设区级公开课《4aunit2 let’s make a fruit salad(extended reading)》
- 2023-06-28 梁雨撰写的论文《陶行知教育理论针对小学英语阅读教学中课堂导入所存在问题的解决对策研究》获市三等奖
- 2023-06-28 学期汇报（2022-2023学年第二学期）
- 2022-12-18 学期汇报（2022-2023学年第一学期）
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