“画数学漫画 说数学故事”—— 一年级数学活动化作业-j9九游会登陆入口

为了探索艺术整合教育在小学数学课堂中的运用，我校举办了一年级“画数学漫画，说数学故事”的绘画活动，引导学生将数学认知与生活认知、数学表达与生活情境之间建立关联，在具体与抽象的双向转化关联中，感悟数学知识的本质，掌握数学思想方法。

“画数学漫画”就是创编数学故事、解决问题的过程，学生在图、文字、符号等形式多样的数学表达中，进一步明确整体与部分、增加与减少的含义，实现了对加法减法意义的深度理解。

“说数学故事”要求学生会表达自己的想法、介绍自己的创作灵感，每一幅画都讲述了一个关于数学加减法的故事，观众们在欣赏画作的同时，也学到了数学知识。

本次数学加减法故事绘画展不仅展示了艺术的魅力，也传递了数学知识，提高了学生对数学的兴趣和信心。我们期待这场活动能够激发更多学生对数学的兴趣和热情，为他们的未来学习和发展打下坚实的基础。

一审一校：陆   艳

二审二校：周   敏

三审三校：李幸明