专家引领促成长 思维碰撞谋突破 ——星澜学校举行“星晖科研先锋队”第二次研训暨“教海探航”征文写作指导活动

来源: 发布时间:2024-04-08 10:35:22 浏览次数: 次 【字体: 】

高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。为进一步推进教科研队伍建设,提高教师的论文写作水平, 4月3日下午,星澜学校举行“星晖科研先锋队”第二次研训暨“教海探航”征文写作指导活动。景城学校小学部教务处王浩副主任应邀作了题为《“教海探航”论文写作进阶的关键环节》的讲座。

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王浩从论文范式、标题选择、论证路线、论证框架4个方面进行了分享。他讲解了论文写作的基本要求;剖析了如何选择一个好的论文标题;分享了如何设计一条严谨的论证路线;分析了实然研究和应然研究两种基本研究范式的论证框架。讲座中,他结合自身经验解构实例,从宏观、中观、微观3个角度解读不同的论证方式。整个讲座通俗易懂、深入浅出,既有严谨的理论架构,又有很强的实践性和指导性!

最后,星澜学校科研处副主任张琼对本次活动进行了总结。他鼓励教师要多学习、常反思、勤动手,要化心动为行动,把想要做变为立马做,在接下来的论文写作和赛事中有所收获和突破!

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一审一校:宋黎民

二审二校:周   敏

三审三校:马大川

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