教智融合背景下的课堂教学实践——星澜学校易加学院教学案例培训-j9九游会登陆入口

     为积极推进教智融合背景下易加学院的建设，探索新型教与学的模式，9月22日，苏州工业园区星澜学校特邀苏州工业园区教师发展中心信息中心陶秋荣老师开展易加学院相关案例培训。小学部全体教师参与了此次培训。

     陶秋荣指出，传统课堂中学生学得被动、学得浅表、学得不真，因此，课堂迫切需要一场有计划、有层次、可持续的结构性变革。随着科技的进步，新技术浪潮让教育痛点的破解成为可能，新平台的研发让结构性变革有了支撑，在园区“适合教育”的大背景下，易加学院便应运而生。

     陶秋荣表示，2021年是园区教育教智融合深化年，将信息技术与教育融合发展，是打造乐学、高效的魅力课堂的关键。陶秋荣通过一系列详细的教学案例，就易加学院中课程的创建为老师们作了具体说明。陶秋荣要求老师们积极建构内容支架、组织支架、评价支架、管理支架，切实有效走好教智融合的具体路径。

      为了更好地个性学、智慧教、精准管，副校长李幸明要求各教研备课组要加强研究运用，充分利用易加学院平台，真正让课堂教学发生变革。

      本次培训充实高效，相信星澜教师定能在今后的教学中积极探索、创新变革，做好教智融合背景下的课堂教学实