深耕融课堂 融合共成长 ——苏州工业园区青剑湖共同体初中生物教研活动-j9九游会登陆入口

“一枝独秀不是春、万紫千红春满园”。为了提升教学水平，更好地凝聚集体智慧，促进教师成长，5月9日，苏州工业园区青剑湖共同体初中生物教研活动在星澜学校举行。

星澜学校戴秀云老师教授《昆虫》。她以《昆虫记》片段导入，生动形象，激发学生兴趣。继以生物学事实为基础，通过实例分析、实验分析等，帮助学生了解蝗虫结构与功能相适应的特点，探究出蝗虫的腹部存在呼吸，并形成生命观念，落实生物学核心素养。

青剑湖学校温雅老师教授《土壤中的“小精灵”——蚯蚓》。本节课以学校“春耕节”导入思考如何提高作物产量，自然引入探究主角蚯蚓。通过观察和多角度实验，同学们了解蚯蚓的生活环境特点，及生殖、发育、呼吸和运动等方面对环境的适应，受益良多。

至和学校陆晨晖老师授课《生物的命名和分类》。陆老师从地球村的“户籍记录”入手，引入给生物命名的学习。“制作户籍表”环节充分发挥学生的主体性，检测知识掌握程度。学生们沉浸式体验了生物分类和命名的魅力。

星澄学校朱忠英老师探究了《人体内物质的运输——心脏》，本节课从”感受心脏的跳动“、”初探心脏“、”解构哺乳动物的心脏“三个方面开展，以猪心为实验材料让学生小组合作辨认心脏结构，为人体循环系统的学习打下坚实的基础。

四位老师的课堂精彩纷呈、各具特色。青剑湖生物共同体组长廖婷婷老师提出殷切期待，希望共同体的老师们努力钻研业务，深入研究课堂教学，不断进步，促进共同成长。

一审一校：吴艳华

二审二校：周敏

三审三校：李妹红