专家引导明方向 研途凝智促深耕——省级课题《公共说理:小学语文“思辨性阅读与表达”项目化学习研究》研讨会

来源: 发布时间:2024-01-27 18:30:38 浏览次数: 次 【字体: 】

1月23日下午,江苏省教育科学规划课题《公共说理:小学语文“思辨性阅读与表达”项目化学习研究》开展学习研讨会。本次研讨会在苏州工业园区星澜学校会议室举办,由副校长李幸明主持,特邀南通市特级教师朱国忠教授进行课题研究指导,全体课题组成员参与了此次研讨会。

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前期汇报 研思以致远

研而有思,行则远达。课题主持人宋黎民和张咏梅老师从核心概念、研究的价值与主要观点、内容、方法、组织分工、进度安排等方面展开汇报,汇报过程中通过多方面多角度对课题进行了详细的阐述,为课题研究奠定了扎实的基础。

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专家论证,赋能促成长

本次研讨会特别邀请到了朱国忠教授。朱国忠,通州区实验小学教科处主任,南通高师兼职教授。江苏省特级教师,正高级教师,省市优秀教育工作者;获省教海探航杰出水手奖、南通市园丁奖;获省社科成果奖、教学成果奖、教育研究成果奖。主持多个省级课题,重点研究童年教育、田园创美语文。发表文章,三百余篇,核心刊发,三十六篇,出版专著《小学田园创美语文论》。

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朱国忠教授对课题研究的可行性进行了论证指导,肯定了课题汇报的严谨性,在选题方向指出本课题是当下值得关注研讨的话题,具有时代性和先沿性。在这场干货满满的知识讲座后,朱教授还对课题的研究内容以及成书的方向了更明确、更细致的实效性的指导。

沙龙研讨,凝智促前行

积土为山,积水为海。在专家的引领和指导下,本次研讨会让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,同时也为课题的下一步研究指明了方向,明确了研究的重点和方法。相信在负责人宋黎民老师和张咏梅老师以及课题组成员同心协力下,能够更好地提升课堂教学的实效性,并将课题不断拓展延伸,朝着辐射带动的方向持续前进。

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步履弥坚科研路,笃行致远深发展。本次课题研讨会,进一步理清了课题研究思路,明晰了研究方向,为后续的课题研究奠定了良好的基础。课题组成员纷纷表示,一定用凝心聚力、科学严谨的态度做实课题研究,达成科研与教学的双向互动。我校教科研工作必将行稳致远,结出累累硕果!

一审一校:宋黎民

二审二校:周   敏

三审三校:马大川

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