落实语文要素 着眼能力培养——记星澜学校小学部语文组集体观摩区优质课评比及评课研讨-j9九游会登陆入口

5月19日，星澜学校全体语文教师提前熟悉教材，准时在录播教室在线观摩区小学语文优质课评比活动。

观摩结束后，教研组结合典型课例进行剖析，从语文要素的视角解读文本，探讨围绕语文要素设计学习活动的方法。

各位老师就自己印象最深刻的一节课进行重点评课交流。高红方老师就如何以学生为本，进行有梯度地训练进行了分享交流；肖燕老师提出习作单元精读课文教学指向的是表达方法，可通过梳理篇章结构，延展思维训练等途径来实现；曹梅老师指出，在教学中重视语文要素的落实，能力的转化，多关注课堂上学生是否有所得，收获有多少。

通过此次教研组观课评课活动，老师们对于如何让语文要素更好地被确认、被激活，并且落实在课堂教学中，变成学生的学科素养有了更深刻的认识。老师们对照自己的教学，在课堂中有针对性地调整，提高教学的质量和效率。