踔厉奋发 笃行不怠——星澜学校小学部召开期终全体教师大会-j9九游会登陆入口

与拼搏奋斗、满载收获的2023年深情告别，满怀希望迎接2024年的到来。1月25日，星澜学校小学部召开期末教师大会。本次会议由小学教育处副主任陆艳主持，小学部全体教师参会。

小学部学期工作回顾

陆艳将本学期工作重心总结为加强管理，让常规制度“落地生根”；坚持研究，让课堂教学“枝繁叶茂”；优化活动，让师生发展“开花结果”，并提出新学期的设想：深化教学改革，提高教学质量；推进小初衔接，做好提质培优；提升专业素养，积极备战市赛；注重个性发展，提升综合素质。

 德育处副主任刘淑元提出，我校正积极探索并构建德育“心”模式，助力学生幸福“心”成长。学校立足学生实际，遵循儿童成长规律，以前沿脑科学为指导，瞄准构建“大脑友好型学校”的办学目标，积极构建“关注脑、滋养脑、发展脑”的德育生态体系。下学期，德育处将以完善家校共育制度、整合家校共育平台、融合社会教育资源、创新家校共育渠道为目标，继续扎实推进德育工作。

体卫艺副主任俞雪以“砥志研思新征程 笃志致远再出发”为题总结本学期工作：规划赋能促发展，完善健全规章制度；活动赋能提素养，开展形式多样、内容丰富的艺术、体育、卫生活动；竞赛赋能提质效，本学期小学部132人次在省、市、区乃至全国赛事中获奖，获奖人数创新高；特色赋能树品牌，对接区域美育品牌，发挥校园美术馆育人功能的高度，深入推进学校工艺美术特色建设，继续扎实推进第二个五年计划，推进学校啦啦操特色课程建设，保障学校特色发展质量。

颁发奖状

校领导们分别为项目化成功展示、一龄亮相课教师、月度课展示教师、校级德育公开课、七认真优秀教师、优秀护导教师、优秀党员、优秀新闻宣传者、优秀班主任、优秀副班主任、优秀社团指导老师、优秀竞赛指导教师颁发奖状。

优秀项目化教学

经验分享

“项”美而生，“项”光而行。富有探索精神的星澜师生，积极推进项目式化学习，以协作的方式进行真实的实践活动和多维的思维碰撞。会上，校优秀项目化设计教师分享经验。科学组颜嘉逸老师围绕《我的小乐器》，美术组黄芳老师围绕《“妆”灯结彩——展灯造境》，音乐组王诗琪老师围绕《诗韵悠悠》，语文组朱心怡老师围绕《姑苏寻桂》，综合组冯莹莹老师围绕《博物馆奇妙夜》，数学组邓秋艳老师围绕《盒盒美美》进行分享，让与会教师看到了他们在项目化设计与教学中的精益求精、辛勤耕耘。

优秀教师分享

成长历程

乔亚萍老师以《向下扎根，向上成长》为题分享，要夯实专业技术，找到自己成长支点，磨教材，磨目标，磨环节，磨学生，磨细节提升教学能力，课后反思悟课，集体备课增长智慧，找出差距，阅读专业书籍补不足。

钮青老师以《心向往之，行则将至》为题分享，提出把教师当做“职业”还是“事业”的思考。她从在“学”上练；在“行”上生智慧；在“享”上乐成长三方面分享了自己把教师当“事业”的工作规划和成长历程。

薄梦洁老师以《追光不止，向阳而生》为题分享，反思赛课，总结经验，了解比赛规则，勇于尝试，尊重课堂，互帮互助，心怀感恩。并勉励青年教师，要做到多聆听、多观摩、多反思，促进自身专业发展。

贺乾前老师以《青春为念，奔赴热爱》为题分享，结合亲身体验，强调专业素养提升对于音乐教师的重要性。

王晓彤老师以《保持热爱，静待花开》为题分享。她回顾了和星澜共同成长的六年，秉持对专业的坚持与热爱，在教学中不断探索，丰富成熟自己的思想认知、磨炼形成自己的教学风格。

校长室工作指导

李幸明副校长从明确的数据、感人的事例、精彩纷呈的活动三个角度切入，回顾了一学期的喜人成绩，提出研课标、研备课、研作业、研质量的前进方向，强调要有忧患意识、持续发展的意识。

踔厉奋发，笃行不怠，期终全体教师大会的召开，是对学期工作的回顾，对过去成绩的肯定，是向社会交出的一份阶段性的答卷，同时也是对未来的激励与鞭策。期待来年的春天，星澜师生们书写出一幅姿态更昂扬、成绩更优异的崭新画卷！