脚踏实地谈分享，诗和远方促创新——星澜学校小学部12月教育教学工作会议-j9九游会登陆入口

12月9日，苏州工业园区星澜学校小学部召开12月教育教学工作会议。本次会议由小学部教育处副主任陆艳主持，小学部全体教师出席。

陆艳为各位教师介绍了全新的“七认真”细化评价表。“七认真”评价表从日常教学实际出发，涵括日常基础项目及加分项目，通过综合位比进行“七认真”考核。陆艳希望各位老师对照评价表积极自评，有则改之无则加勉，不断优化自身教学水平。

小学部教育处副主任张咏梅结合自身班级教学，与各位教师分享了提升后进生学习主动性及学习力的一些心得。张咏梅表示，对于教育者教师来说，与学生相识一场，“缘”字难能可贵，“教”“学”更像是一场渡人渡己的修行，因此“惜缘”就显得格外重要；对于学习者学生来说，兴趣是第一源动力。让学生喜欢上课、增强自身信心、培养成就感是提升学习力的重要因素；家校之间的顺畅沟通，“主动出击”远远比“不闻不问”有效得多。

小学部教育处主任周敏带来一场主题为《pbl项目教学法——课例培训》的微讲座。周敏从项目式学习教学法的概念谈起，详细阐述了项目设计要素及项目管理与实施的四个阶段，并以“如何制作手机支架”为例，表明了pbl项目学习下的师生和学科关系。

周敏表示，在本次理论学习的基础上，下一阶段，星澜学校小学部会以“pbl项目教学法”学科整合教学策略为引导，不断开展相关学科融合及整合试点活动项目，推进教育改革，提升学校学科整合的教学实效。

本次教育教学工作会议，既有脚踏实地的教育心得分享，也有诗和远方的学科融合探索与创新。相信各位教师有所悟有所得，在今后的工作中不断提升自身教育教学能力！

撰稿：冯英超

图片&排版：孙东