戮力同心，奋楫笃行——记七年级期中质量分析会-j9九游会登陆入口

6月4日中午，在年级组长张乐乐老师的主持下，初一年级期中考试科目任课老师齐聚研修馆，就本次期中检测进行反思。本次会议，语数外史政备课组长对此次考试进行反思，教务主任朱俊来老师对本次考试进行深度解析，最后由丁永清校长对本次会议进行总结。

首先是语文组王静老师代华俊萍老师进行发言。通过语文组内的研讨，分析本次考试的得与失，并对接下来如何进行培优和补弱进行反思。第一，重点关注学生的卷面质量。第二，组内积极集体备课，多互相学习，重点提高学生的思维品质。第三，对于高分段的学生，在自习课主抓文言文，古诗词和大阅读。最后，对于低分段的学生，要给他们做减法，考前主抓字词和古诗词。

接下来是数学组张琼老师的发言。首先从平均分上，我校初一对比其他学校，差距在扩大，优秀率也不够理想。最后通过数据分析，做出以下调整。第一，在午练方面，要融合基础同时，也要加入1-2道应用题，小组学习后，当日过关。第二，在培优方面每周提供2-3组练习给学有余力的学生。

之后是英语组韦欢欢老师，通过校内班级之间合格率的对比和兄弟学校的优秀率之间的对比，讨论了以下反思。第一，在提高及格率方面，多面批，课堂多提问，，提高使用易加口语的使用率。第二，在优秀率方面，坚持每周新概念打卡，扩大阅读量。第三，对于中上学生，坚持滚动练习，坚持整理重点后，自行出卷。

然后是历史组刘亮老师的发言。历史相对其他学校而言，合格率最高，低分率最低，但仍有需要改进的地方。第一，在平时教学过程中，关注基础教学，培养学生的历史思维能力。第二，对于各班的不及格学生，历史默写要具体到个人。

之后是道法组殷斌宇老师，通过与学生接触，提出以下观点。第一，我校学生对道法存在误区，认为开卷考试，无需背诵，仅依赖老师的提纲，上课不认真。第二，学生学习习惯需要养成，目前校内班级存在金字塔型结构班级和沙漏型结构班级，而我们要向着纺锤型结构班级努力。第三，教师要树立信心不可过分抱怨生源，要从考试方法上找出路。第四，道法教学要循序渐进，坚持教学过程中三分重应试方法，三分重日常德育，三分重习惯养成。最后殷老师特别强调，虽道路是曲折的，但是我们的教师信心还是要有的。

各位备课组长发完言后，便是朱主任发表看法。第一，与上学期期末进行对比，数学英语道法的差距在扩大，历史保持优势，语文有所提高，。第二，教师要重视课堂上，学生习惯的养成，对学生尽可能的全方面的关注。第三，朱主任讨论了动机与练习的关系，认为应该提高对学生学习动机的重视程度。

最后是初中部校长丁校对本次分析会进行总结。第一，开学至今，我们虽强调加强对学生的补弱，但是效果一直不够理想，我们要反思做法，思考应该如何进行补差。在补差的过程中，教师不能一味追求完成任务，而要关注到学生的心理，情感，做到及时鼓励，帮助学生明确目标。而教师也要持续跟踪，激发学生的学习主动性。第二，各位老师一定要坚持分析会上的举措，要能够落实到地。第三，教师的根本是课堂，要多研究学生、教材、教法和试卷。在此，丁校特别强调了对于试卷的研究，老师们要善于总结学生的错题，进行滚动式训练，这也有助于教师之后的发展。

以上便是本次初一期中研讨会的内容，希望我们星澜学校能够继续砥砺前行，慧心敏行。