初心如磐 奋楫笃行——星澜学校小学部青年教师爬坡课活动

来源: 发布时间:2023-11-08 21:05:01 浏览次数: 次 【字体: 】

为进一步促进青年教师的快速成长,让青年教师有机会与同龄教师进行切磋、交流,同时展示自己的风采、成果,星澜学校在第十周开展二龄教师爬坡课竞赛活动。

语文

胡云椿老师执教《古诗三首》,以诗史互证的方法指导,创设穿越时空的大情境,引导学生体会感悟古诗词中的家国深情,课堂设计精巧,大气磅礴。

ca87d2161c014e0d96cf4c4b6d4d587a.png

卢嘉宁老师以跟随作家去旅行的情境展开,围绕“葡萄沟好在哪里”展开教学,集中识字与随文识字相结合,引导学生通过多种形式的朗读品悟重点词句。

91acad7b0bdb4f8ab417818c127baddd.png

顾旖馨老师创设“新疆小男孩带我们去旅行”的情境展开教学,精心设计了有梯度的仿说练习,抓住重点字词,有效地进行感情朗读的指导,使学生通过理解语言文字,产生喜爱之情。

9e0081b20c6d482fb67e4272e6a67805.png

张弛老师通过单元导读页明确本单元语文要素,引导学生找出文章的中心句,抓住“万物”一词梳理全文脉络。聚焦课文第二自然段,借助小练笔巩固所学。教学环节层层递进,思路清晰,环节流畅,实现课堂有效、高效。

1e2e690bc21d4ce783a77a8538001c74.png

陆知忻老师从单元导语引入,将明诗意和悟诗情放置于一个任务之中,切实指导结合资料理解诗意的学习方法,一扶一放,保证学生自主思考的空间,有效引导学生代入古诗意境,体会其中的爱国深情。

43b499087e99495ab70f1575c9b4f223.png

数学

孙懿辰老师用常见的奶茶来进行导入,从生活实际引出比的知识。坚持“以生为本”的教学理念,创设氛围,揭示比、比值的定义。带领孩子们在数学世界里发现知识,让学生用数学的眼光观察现实世界。

4b92388dd947443ab1378b48960e9f65.png

卫莉锦老师以学生在生活中比较常见的路线为切入点,找到了线段在生活当中的原型,拉近了数学与现实生活之间的距离,通过层层递进的教学环节让学生感知线段、认识线段,循序渐进、由浅入深。

79957373db6a48088cd424d6bf62d574.png

曹笔淇老师引导学生观察有趣的现象,通过“看”“数”“圈”等活动,由表及里逐步体验现象里的规律。通过与课本对话,进一步体会数学与生活的密切联系。轻松有趣的游戏活动让学生把学习到的知识应用于实践。

一审一校:陆   艳

二审二校:周   敏

三审三校:李幸明

分享到:
×
网站地图