星教师｜曹梅：用爱和行动谱写新时代教育诗篇-j9九游会登陆入口

曹梅长期担任小学语文教学，还担任小学教育处副主任、语文教导一职，三十年如一日，她从无怨言。2020年，她被评为星澜学校“年度人物”；2021年，她获评苏州工业园区优秀共产党员。作为学校小学语文领头人，她指导青年教师参加区基本功大赛、苏州市素养大赛等各项活动，均有不俗表现。

星澜学校青年教师比例极高，作为学校小学语文领头人，她要求大家做“眼里有光，心中有爱”的语文老师。她带头上好教研课，深入课堂听课，指导青年教师，促进其专业迅速成长。语文教研组形成了“比、帮、促、学”的良好氛围，教师的整体教学水平得到较大提高。她指导青年教师参加区基本功大赛、苏州市素养大赛、创新作业评比、整班书写比赛等各项活动，均有不俗表现。

曹梅说：“语文是有温度的，它就像是学生生命中的一缕阳光，照耀着、温暖着学生。”她始终扎根小学语文课堂，从不放弃对课堂教学的研究和追求。每当站在讲桌前，总能展现出最饱满的状态。她善于捕捉学生的心灵、培养学生的共情能力，把每节语文课上得富有情趣。自然、高效的课堂风格让学生轻松愉快，令听课者不时会有豁然开朗的感觉。

为加强学校语文教研组建设，促进教师专业化成长，她一直带领老师们在语文教学研究之路上前行。她关注大阅读，以课题为引领，带领老师们研思、勤耕、实践。她指导老师们开展“整本书阅读”任务群设计与课例研讨活动，在实践中构建整本书读写结合范式，设计整本书阅读作业与伴读手册，形成语文特色校本课程，并在区设计评比中获奖，使阅读课程初具雏形。

      曹梅老师在2019年入职星澜学校，第二学期便面对疫情。为帮助学生做好居家学习，她带领同事们积极投身网络教学工作。她指导老师精心录制视频，编写阅读指南，做好绘本阅读指导、诗歌阅读指导、国学经典诵读指导、整本书阅读指导。

      线下开学后，课程实行零起点教学。她带领教研备课组把好每节课的质量关，课堂教学做到精讲精练，提高每堂课的教学效率。针对学习情况，对学生进行分层教学，特别做好有困难学生的补习工作。利用中自习，课后或放学后等时间加强指导，同时做好家校沟通，家校协力，帮助每个孩子进步。

      曹梅老师坚持走教育科研之路。她一有空就阅读各种教育教学书籍，汲取最前沿的教育信息，不断提升自己的教育理念，增长自己的教育智慧。近五年来在省级刊物发表论文10余篇，另有10篇论文获奖。2019年11月，她在中国陶行知研究会第二届全国小学优秀语文教师“同上一节课”教师培训与研修活动中执教展示课；2020年9月，她在松桃苗族自治县东西部扶贫协作项目中赴群希学校执教绘本《我家是动物园》，并为老师们开设讲座。她还多次在园区骨干共同体活动中进行展示教学，深受好评。

用平凡铸就非凡，用匠心守望初心，坚持理想信念，在诗和远方的路上，心存阳光和爱，把平凡做到精彩！