【先锋星澜】榜样的力量——我身边的“优秀共产党员”(第十四期) 朱欣怡
朱欣怡,女,中共党员,小学语文教师。2020年8月,怀揣着对教育的热情,她来到了美丽的青剑湖畔,成为了星澜学校大家庭中的一员,工作中,她守初心,担使命,“四心”思教育,静待花满园。
用爱心滋润学生心田
初入校园,作为青年教师的朱老师深知,对学生需要用心去爱,用情去感化。她精心准备每一次教学活动、耐心对待每一个孩子、认真倾听每一个家长的意见。她深知:要做好一名教育工作者,要有足够的耐心、爱心,要勇于奉献、不计得失。她付出了艰辛和汗水,也收获了来自纯真世界的感动和收获。每一次获得新知识后展露的笑脸,每一份清晨在教室相遇的问候,都给了她无比的满足感和收获感。在与家长的沟通中,朱老师总会站在孩子的角度来给家长启迪、建议,做家长和孩子之间的桥梁,凡是多为孩子考虑,多为家长考虑,多为他人考虑,这是她始终坚定的的信念。
用细心开启学生智慧
作为一名班主任,朱老师在日常的班级管理中特别注重对孩子行为习惯的培养。一年级的孩子刚进校园,什么都不清楚,朱老师就手把手地教孩子们怎么扫地,怎么整理桌椅。针对班级学情参差不齐的情况,她细心开展“你我共进步”主题活动,并以此为契机,建立了“一帮一”学习小组。通过小组之间的竞争,让优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,形成一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围。她要求学生每天自主记录家校联系本,其中有可以写给老师的话。每天,她认真阅读学生、家长吐露的心声,再写上评语、建议,既提高了学生的写作水平,又开辟了一条师生、家校沟通的渠道,增进了师生的感情。在这种良好班风的影响下,她带的班级多次获得流动红旗,并获得了“文明班级”的光荣称号。
用恒心夯实业务能力
身为一名语文老师,朱老师深知教育本身是一种唤醒、一种哺育、一种引领。担任班主任以来,她更加明白了“陪伴”的意义,经常“扎”在教室,注重孩子习惯养成教育。根据学生的个性,采取不同的方法,了解他们的心理,及时与家长密切沟通,携手做好孩子的教育工作,得到家长和同事们的一致好评。
用红心担当育人使命
作为一名党员,朱老师积极参加党总支的各项活动,党员护导岗她从不缺席,周末,她走进湖滨社区开设“红色课堂”,为社区的孩子们讲述了《闪闪的红星》的故事,把红色种子种在了他们的心间。
朱欣怡说:“道虽通不行不至,事虽小不为不成。用一个心灵唤醒诸多心灵,用一种人格影响更多人格,用一种热情去带动众多热情,是我坚持的价值追求。”
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