绽放童心 共绘未来——记星澜学校年级组长、班主任总结分享会-j9九游会登陆入口

时间在不经意间悄悄从指缝中溜走，转眼间，2018-2019年度第一学期的班主任工作即将结束。为了加强班主任队伍建设，促进班主任的成长，苏州工业园区星澜学校召开年级组长、班主任经验总结分享会。

班主任带班经验

一（5）班朗朗上口的小口令、一（8）班干净整齐的“表扬卡”、一（9）班的“小干部轮流上岗制”、一（10）班“人人有岗，人人是主人”、一（11）班的“小红包”都给大家留下了深刻的印象。七（2）班的动态管理理念、七（4）班的活力与自信更是让大家佩服不已。

年级组长精彩分享

一年级组长苏志芳老师非常细致，以时间轴为线索，细数一学期以来所有的活动和班主任工作。七年级年级组长吴艳华老师说起年级组的事情，如数家珍，带着我们一起回顾。

德育处现场点评

德育处徐艳主任对刚刚的分享进行点评，徐主任首先肯定了各个班级各具特色的班级制度，认为年轻班主任虽然在起步阶段，但学得认真，也取得了不错的成绩。另外，徐主任为大家今后的班主任工作也指明了方向，班主任老师要加强家校沟通，用好班级圈，鼓励学生全面发展等。

丁校长殷切寄语

班级管理是学校工作的重中之重，由德育处带领的班主任队伍是学校教师队伍的骨干力量。丁校长认为，班主任工作有三个关键词：“琐碎”、“陪伴”、“复杂”，需要足够的耐心和细心才能做好，要成为一位合格的班主任，我们还有很长的路要走，做班主任不能仅仅停留在经验主义，还要努力去实现从经验到专业的提升。丁校长为我们指出了专业化发展的途径，班主任老师可以通过阅读、写作和发展共同体来提升自己，在进行工作交流和经验分享时还可以借助案例，深刻分析，让案例分析成为班主任专业化发展的重要途径。

教育工作既要仰望星空，有崇高的理想，更重要的是脚踏实地，静待花开。本次年级组长、班主任总结分享会为各位班主任老师提供了一个展示自己、共同交流的平台，也为下学期的班主任工作打下了坚实的基础，相信每一位老师都会用细心、耐心和爱心在德育工作的岗位上浇灌出最美丽的花朵！

撰稿：许悦